Problemi di udito e problemi di ortografia
Hai ragione. Esiste una correlazione tra l'ascolto e l'ortografia, ma non è chiaro se questa sia la causa dei problemi di tua figlia. Poiché le parole sono costituite da suoni separati chiamati fonemi, è logico che un bambino abbia difficoltà a produrre i suoni se non riesce a sentirli.
Enamik häid lugejaid ja õigekirjutajaid oskab sõna üksikuid elemente analüüsida ja seejärel sõnaks ühendada. Seda nimetatakse heli parsimiseks või dekodeerimiseks (visuaalsetele sümbolitele kuuldava mulje pakkumine). Tegelikult on probleemid fonoloogilise analüüsiga enamiku lugemisprobleemide algpõhjus. Sest aju õpib heli tajuma juba varajases eas, olgu siis püsiv kuulmislangus struktuursetest või neuroloogilistest probleemidest või ajutine kuulmislangus korduvatest kõrvapõletikest, kui heli levib. Kui see jõuab aju kuulmiskeskusesse, moonutab see heli taasesitust. heli. Seega, kui aju üritab salvestatud mälust sõna hankida, võib ka lapse lugemine või õigekiri moonduda. Sellistel juhtudel nõuab lugemise ja õigekirja parandamine aju treenimist (või ümberõpetamist), et kuulda vastavaid sõnu või helisid ja nende esindatavaid tähti või tähekombinatsioone.
Non sappiamo se questo sia o meno un problema di tua figlia, ma puoi trovare la risposta analizzando gli errori di ortografia. Hai scelto la canzone sbagliata? Ad esempio, puoi scrivere una parola Posto vibrazione Malattia o piccolo Non ancora È stato rilasciato. Ciò potrebbe significare che hai difficoltà a sentire le differenze nelle lettere minuscole. /distorto/ anche piccolo /più/ La sordità attiva e la sordità primaria possono essere le principali cause di questo deficit. Tuttavia, se l'errore è nella parola e non nel suono, questo è un argomento contro la questione dell'ortografia attenta. Ad esempio, quando ha detto kunbil vibrazione Penale o Se dice Alcite Vod* 他 vibrazione 和 Ciò suggerisce che il problema potrebbe essere un problema audiovisivo (legato ad alcuni effetti visivi).
Fai controllare l'ortografia da uno specialista in disturbi dell'apprendimento a scuola per scoprire la causa dei tuoi problemi di ortografia. Gli insegnanti potrebbero voler controllare l'ortografia come parte di compiti di scrittura informali e test di ortografia. Molti bambini ricordano questa parola abbastanza bene da scriverla in un compito, ma non la usano nella vita di tutti i giorni. Anche se dici che tua figlia è un'ottima lettrice, potresti volere che la scuola analizzi i suoi errori di lettura allo stesso modo. Se il problema sembra essere di natura uditiva, parla con uno specialista di disturbi dell’apprendimento delle strategie per rafforzare le combinazioni parola-simbolo necessarie per usare le parole in modo efficace.
* Alcune riflessioni sulle immagini: La maggior parte dei bambini (senza difficoltà di apprendimento visivo) può scrivere parole che di solito vengono apprese visivamente, ad es. con loro e C. I bambini leggono parole lunghe).