scuola e apprendimento

Scuola domiciliare vs scuola pubblica

Question : Où puis-je trouver les statistiques d'attribut et de statut ? Je suis enseignante dans une école primaire et j'ai envisagé de scolariser mes enfants à la maison. J'enseigne actuellement une master class et j'ai choisi ce sujet pour écrire un article à présenter à d'autres enseignants fortement opposés à l'enseignement à la maison. J'aimerais des graphiques montrant les résultats des élèves scolarisés à la maison et des écoles publiques à l'université, dans les carrières, les sports, etc. Je ne connais pas les graphiques exacts pour tous les domaines que vous avez mentionnés, mais les statistiques disponibles sur les résultats des élèves scolarisés à la maison. ils sont assez étonnants sur les tests standardisés.

Di seguito è riportato un estratto da uno studio sull'istruzione domiciliare pubblicato dall'Educational Resources Information Center (ERIC) negli Stati Uniti. Secondo un rapporto sponsorizzato dall'Ufficio per la ricerca e lo sviluppo educativo del Dipartimento dell'Istruzione, i bambini che frequentano l'istruzione domiciliare ottengono risultati particolarmente buoni nei test di rendimento. Il punteggio medio per ogni sottotest è molto più alto del punteggio medio delle scuole pubbliche e cattoliche/private a tutti i livelli. 1-4. In media, gli alunni di prima elementare che hanno studiato a casa ottengono risultati migliori nei test di rendimento rispetto ai loro coetanei delle scuole pubbliche/private. Gli studenti che seguono l'istruzione domiciliare durante la loro carriera universitaria ottengono risultati migliori nei test sui risultati accademici rispetto ad altre major.

Un aspetto interessante di questo studio è che i risultati accademici erano gli stessi indipendentemente dal fatto che gli studenti si diplomassero a tempo pieno o che i loro genitori avessero titoli statali di insegnamento.



Lo studio ha concluso che, sebbene i dati siano stati analizzati in modo conservativo, la performance dei bambini che hanno studiato a casa nello studio è stata eccezionale. In ogni grado e area di competenza, la media nazionale per gli studenti che hanno studiato a casa è tra il 70° e l'80° percentile per gli studenti universitari e tra il 60° e il 70° percentile per le scuole cattoliche/private. Per gli studenti più giovani, questa è una fase introduttiva di un anno. Quando i bambini che frequentano l’istruzione domiciliare raggiungono l’ottavo anno, sono quattro anni avanti rispetto ai loro coetanei nelle scuole pubbliche/private.



Inoltre, nel 1998, gli studenti che hanno studiato a casa hanno ottenuto risultati migliori nei test ACT universitari. Il loro punteggio ACT medio era 22,8, ovvero 0,38 deviazioni standard superiori alla media ACT nazionale di 21,0 (ACT, 1998). Ciò colloca lo studente medio che ha studiato a casa al 65 ° posto tra tutti i partecipanti al test ACT.

dovresti venire anche tu Istituto Nazionale per l'Educazione Familiare Sto solo cercando informazioni.



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