27 mesi - ingresso richiesto

Buona giornata,

Mi chiedevo se qualcuno potesse dare una panoramica della loro esperienza. Inizierò la terapia per mio figlio il mese prossimo, ma speravo di parlare con qualcuno il cui figlio si è presentato allo stesso modo. Ho accettato che mia figlia è nello spettro, quindi è solo per scopi di cui sopra. Apprezziamo in anticipo per qualsiasi assistenza che può essere offerta.

Preoccupazione

Punti in ritardo, da 17 a 18 mesi. Ha iniziato il giorno in cui ho iniziato a modellarlo. Pointe da mostrare è stato creato per 18,5 mesi spesso indietro, ma la domanda quotidiana è stata successivamente a 19/20 mesi. Ha sottolineato i libri quando gli ha chiesto di identificare qualcosa a 11 mesi e ha indicato il prossimo nei libri a 13 mesi. Ricordo che la sua mano indicava a 8 mesi, ma penso che non si guardasse indietro. Ha guidato per un po 'e lo fa ancora a volte, ma per farmi andare da qualche parte con lei a casa, ma ha imparato a dire o andare mentre lo faceva.

Stimola da 5 a 10 minuti al giorno, correndo visivamente e guardando da parte, camminando e battendo ogni pochi giorni o pochi secondi a volte al giorno.

Soglia di dolore elevato.

Non dare giocattoli, solo indesiderabili senza contatto visivo. Guarda giocattoli e altri oggetti a volte, ma con il contatto visivo. Non chiedermi di giocare, ma porta giocattoli vicino a me e sorridi mentre li usi, a volte registrando.

illuminazione per camera da letto

Non chiama molto.

Nome 40% -60%.

Punti positivi

Il vocabolario è da 350 a 360 parole, inclusi nomi, verbi, aggettivi. Puoi catena da 3 a 4 parole. Commenti, richieste di esigenze e desideri tutto il giorno, attirano l'attenzione ed espresse una sorpresa. Oggi non sento molto gergo oggi, solo due volte questa settimana ... specialmente un discorso. Può scambiare e parlare con brevi risposte e commenti. Vuoi guardare un video? Lei: Halloween, io: ok, lo indosserò, lei: paura: sì, è spaventoso. Non usi un'inflessione adeguata per porre domande, ma chiedi cos'è? , I pronomi sono limitati e non in termini di colleghi. Non parla da bambini, recentemente ha fatto appello alle mie esperienze limitate con i bambini.

È possibile etichettare 100-150 oggetti nel comando.

Puoi disegnare un cerchio o una riga al comando.

Inmit bene, puoi copiare quasi tutte le azioni nei bambini per i bambini per 20 minuti. Li facciamo insieme.

Puoi rispondere alle domande che rispondono al suo nome, alla sua età, lei o qualcuno nella stanza fatta o da usare e ciò che vede fuori, ciò che vuole mangiare, guardare e leggere insieme.

Alla ricerca di conformi a guardarci, specialmente nella danza. Ti applauderai per te stesso e ti aspetterai che tu lo faccia anche tu. Digli di ballare ...

Il linguaggio ricettivo va bene, puoi seguire i controlli a 2 fasi (dai la palla a X, 'Vai a trovare il tuo libro / scarpe) recuperare le cose in un'altra stanza o chiedere a qualcuno qualcosa (ristoro) su un altro pavimento se le dico.

La carta rossa è possibile, ma conosco tutte le ABC, le forme, i colori e le lettere a 15 anni. Ho mostrato gli ultimi due in poche settimane, quando avevo 25 mesi.

Il presunto gioco è ambiguo, nutrirà le bambole, farà finta di metterle a letto, di contare su `` do-do '', per fingere che le cose siano altri oggetti (gli anelli del pile sono scarpe, la scatola è una `` casa ''), lavoro e rubare le cose, mostra una doccia qualche giorno dopo averlo fatto. Fingerà anche di mangiare piatto giocattolo, tazza e mettere le cose in cucina del tuo gioco ... sonno falso e russare falsi, falsi falsi quando ho nutrito o una zuppa. Non si allena / ospiti. Spingi la bambola nel carrello del supermercato ... tuttavia, pochi schemi di presunti romanzi o quelli che non mi avevano mai visto prima.

Punti 25-30 volte al giorno per i desideri e le esigenze, di solito guarda indietro.

Nella cura personale, come lavarmi i denti (piangere quando lo faccio), pettinarmi i capelli e lavarmi le mani. Non puoi rimuovere una camicia in modo completamente indipendente, perché devo rimuovere un braccio, ma posso rimuovere i pantaloni e le scarpe.

Non con altri bambini spesso, ma si avvicinò a loro, li coprì e disse Hello alla macchina della loro auto durante le loro passeggiate. Riceve anche stranieri, ma vede semplicemente se si avvicinano al loro primo.

Puoi rispondere alle domande sì / no, ma non sempre correttamente.

Canta tra 10 e 12 rime del vivaio e le canzoni dei bambini al cuore e mi fa cantare le linee.

Gli piace leggere e chiedergli di farlo per la maggior parte del tempo.

Mangia e dorme bene. Il comportamento può essere più allineato, ma non lo considero molto problematico. Deve essere in macchina quando vuoi vedere e fare tutto, ma è bene seguire la direzione a casa. Il più delle volte, è curioso di sapere ciò che la gente ha commentato da 8 mesi di età.

Il contatto visivo va bene. So che deve essere per la comunicazione. Utilizzare il contatto visivo per questo scopo, tranne per fornire oggetti. Riferimenti e sguardi sociali quando è generalmente appropriato.

Non ho notato alcun problema sensoriale.

Grazie a tutti per la lettura.

14 commenti

• E ologrammi Poster originale Edizione inattiva: il suo discorso non parla fluentemente in 27 mesi nei video che ho visto perché diranno cose come non voglio fare quando dice solo che non c'è pistola nella padella. Penso che il suo discorso sia molto più semplice di quanto dovrebbe. Dirà a nuotare, andiamo o no, tutto, fiore viola, aiutami, dai e il suo nome quando parla di raccogliere le sue frasi, ma la frase come portatore che voglio ___ spesso quello che gli ho insegnato.
  
  Pregando di suonare, non fa romanzi, se non per coltivare il suo cavallo a dondolo, un elemento diverso che è stato mostrato o visto.
  
  Può dedurre: se chiedo cosa dice l'animale moo o qualcosa che saprà immediatamente. Puoi anche rispondere a quale animale è giallo e nero e mosche? O quale nuoto animale?
• Ultima edizione il 09-12-20

  Il suo discorso sembra avanzato. È davvero più del mio discorso di 39 mesi ...

  bere dieta coca cola incinta

  Questo porta la mia ansia.

• Proprietario del gruppo

  Wow, davvero non so da dove cominciare. Dall'alto, con questa lista di abilità, non so perché sarei convinto che abbia l'autismo. Non sono chiaro nella terapia che inizia, che ritarda o deficit. Commenterò ciascuno dei tuoi punti:

  Punti in ritardo, da 17 a 18 mesi. Ha iniziato il giorno in cui ho iniziato a modellarlo. Pointe da mostrare è stato creato per 18,5 mesi spesso indietro, ma la domanda quotidiana è stata successivamente a 19/20 mesi. Sì, è sul lato tardivo della normalità, ma questo non significa che sia autismo. I miei YD hanno iniziato a sottolineare esattamente 18 mesi e non avere autismo. Ha sottolineato i libri quando le è stato chiesto di identificare qualcosa a 11 mesi. Uau, identificare correttamente un oggetto è un'abilità di 18 mesi, fare 11 mesi è stato molto avanzato E prosperati in libri a 13 mesi I miei YD hanno iniziato a indicare prossimale a 16,5 mesi. Ricordo che la sua mano indicava a 8 mesi, ma penso che non si guardasse indietro.Non importa se hai guardato indietro, una ragazza di 8 mesi non dovrebbe guardare indietro e una ragazza di 8 mesi non dovrebbe essere evidenziata. Ha guidato per un po 'e lo fa ancora a volte, ma per farmi andare da qualche parte con lei a casa, ma ha imparato a dire o andare mentre lo faceva. L'amministrazione è manualmente una preoccupazione in un bambino senza gesti. Ovviamente, questo non è il caso qui. Quindi, per riassumere, suo figlio ha iniziato a fare un gesto a 8 mesi e ha indicato da 17 a 18 mesi e lo fa regolarmente. Niente di tutto ciò suggerisce l'autismo.

  Stimola da 5 a 10 minuti al giorno, correndo visivamente e guardando da parte, camminando e battendo ogni pochi giorni o pochi secondi a volte al giorno. La messa in scena visiva non è esclusiva dell'autismo. La direzione quando è eccitata o arrabbiata è tipica in un bambino di 2 anni e non in un segno di autismo.

  Soglia di dolore elevato. Fornire un esempio.

  Non dare giocattoli, solo indesiderabili senza contatto visivo. È tipico. Dai cose come pietre, polvere, animali di peluche, ecc. È completamente tipico. Guarda giocattoli e altri oggetti a volte, ma con il contatto visivo. Non chiedermi di giocare, ma porta giocattoli vicino a me e sorridi mentre li usi, a volte registrando. Usa il contatto visivo per comunicare, dare e mostrare (più gesti) e vuole giocare vicino a te. Trovo difficile capire perché tutto ciò non è nella sua lista di punti positivi.

  Non chiama molto. Non so cosa significhi. Puoi giocare da solo senza guardarti per 1 ora, 2 ore?

  Nome 40% -60%. Speravo che un tipico venerdì di 2 anni avrebbe risposto per la maggior parte del tempo che non è occupato e quando si gira in remoto. È probabile che tu non ignori semplicemente uno quando non risponde.

  Punti positivi

  Il vocabolario è da 350 a 360 parole, inclusi nomi, verbi, aggettivi. Puoi catena da 3 a 4 parole. Commenti, richieste di esigenze e desideri tutto il giorno, attirano l'attenzione ed espresse una sorpresa. Oggi non sento molto gergo oggi, solo due volte questa settimana ... specialmente un discorso. Può scambiare e parlare con brevi risposte e commenti. Vuoi guardare un video? Lei: Halloween, io: ok, lo indosserò, lei: paura: sì, è spaventoso. È una conversazione, i progressi sono stati fatti per 27 mesi e rende l'autismo estremamente improbabile. Non usa un'inflessione adeguata per porre domande, ma chiedi cos'è? I pronomi sono limitati e non in termini di coppie. Quali pronomi usano? I miei ODS non hanno iniziato a usare i pronomi prima di 27,5 mesi e non ha autismo. Se usi pronomi in tutti i tuoi pronomi, non sono limitati e, in effetti, non sono un livello di colleghi. Non parla da bambini nei video che ho recentemente fatto ricorso alla mia esperienza limitata con i bambini. Guarda il mio commento qui sotto sulle tue aspettative su come è un discorso di 2 anni.

  È possibile etichettare 100-150 oggetti nel comando. Estremamente avanzato.

  Puoi disegnare un cerchio o una riga al comando. Anticipo.

  Inmit bene, puoi copiare quasi tutte le azioni nei bambini per i bambini per 20 minuti. Li facciamo insieme. BENE.

  Puoi rispondere alle domande che rispondono al suo nome, alla sua età, lei o qualcuno nella stanza fatta o da usare e ciò che vede fuori, ciò che vuole mangiare, guardare e leggere insieme. Essere in grado di rispondere a domande aperte come questa è una competizione di tre anni. Un tipico e 2 anni può solo rispondere a cosa e dove le domande sulle cose nella stanza con loro.

  Alla ricerca di conformi a guardarci, specialmente nella danza. Ti applauderai per te stesso e ti aspetterai che tu lo faccia anche tu. Digli di ballare ... Più uso del contatto visivo per comunicare.

  Il linguaggio ricettivo va bene, puoi seguire i controlli a 2 fasi (dai la palla a X, 'Vai a trovare il tuo libro / scarpe) recuperare le cose in un'altra stanza o chiedere a qualcuno qualcosa (ristoro) su un altro pavimento se le dico. No, il tuo linguaggio ricettivo è avanzato. Secondo un ordine in due fasi wireless, poiché questa è una capacità di 31-34 mesi.

  La carta rossa è possibile, ma conosco tutte le ABC, le forme, i colori e le lettere a 15 anni. Ho mostrato gli ultimi due in poche settimane, quando avevo 25 mesi. No, non la definirei una bandiera rossa. Sarebbe una bandiera rossa se avesse un linguaggio funzionale limitato. Il suo linguaggio è pienamente funzionale e conversante. Inoltre, aver imparato queste cose così in fretta è un segno di dogana senza autismo.

  Il presunto gioco è ambiguo, nutrirà le bambole, farà finta di metterle a letto, di contare su `` do-do '', per fingere che le cose siano altri oggetti (gli anelli del pile sono scarpe, la scatola è una `` casa ''), lavoro e rubare le cose, mostra una doccia qualche giorno dopo averlo fatto. Fingerà anche di mangiare piatto giocattolo, tazza e mettere le cose in cucina del tuo gioco ... sonno falso e russare falsi, falsi falsi quando ho nutrito o una zuppa. Non si allena / ospiti. Spingi la bambola nel carrello del supermercato ... tuttavia, pochi schemi di presunti romanzi o quelli che non mi avevano mai visto prima. Il suo gioco di simulazione è vario e completamente tipico per un figlio della sua età.

  Punti 25-30 volte al giorno per i desideri e le esigenze, di solito guarda indietro. Ottimo uso di gesti e contatto visivo per comunicare.

  Nella cura personale, come lavarmi i denti (piangere quando lo faccio), pettinarmi i capelli e lavarmi le mani. Non puoi rimuovere una camicia in modo completamente indipendente, perché devo rimuovere un braccio, ma posso rimuovere i pantaloni e le scarpe. Tipico.

  Significato del nome Aidan

  Non con altri bambini spesso, ma si avvicinò a loro, li coprì e disse Hello alla macchina della loro auto durante le loro passeggiate. Riceve anche stranieri, ma vede semplicemente se si avvicinano al loro primo. Un'altra indicazione che non è in tutto l'autismo.

  Puoi rispondere alle domande sì / no, ma non sempre correttamente. Rispondi alle domande che sì / non è una competizione di 3 anni.

  Canta tra 10 e 12 rime del vivaio e le canzoni dei bambini al cuore e mi fa cantare le linee. Oh.

  Gli piace leggere e chiedergli di farlo per la maggior parte del tempo. Va tutto bene.

  Mangia e dorme bene. Il comportamento può essere più allineato, ma non lo considero molto problematico. Deve essere in macchina quando vuoi vedere e fare tutto, ma è bene seguire la direzione a casa. Il più delle volte, è curioso di sapere ciò che la gente ha commentato da 8 mesi di età. Non ci sono più segni sordisti dall'IMO.

  Il contatto visivo va bene. No, il tuo contatto visivo è fantastico. Ha appena identificato molti esempi di questo che lo usa per comunicare.So che deve essere per la comunicazione. Utilizzare il contatto visivo per questo scopo, tranne per fornire oggetti. Riferimenti e sguardi sociali quando è generalmente appropriato.

  Non ho notato alcun problema sensoriale.

  EDIT: Il suo discorso di solito non parla 27 mesi nei video che ho visto perché dicono cose come non voglio fare quando non solo dice che non pepee nel piatto. Penso che il suo discorso sia molto più semplice di quanto dovrebbe. Dirà a nuotare, andiamo o no, tutto, fiore viola, aiutami, dai e il suo nome quando parla di raccogliere le sue frasi, ma la frase come portatore che voglio ___ spesso quello che gli ho insegnato. Son discours est absolument parfait pour un enfant de 27 mois\\. Je n'ai aucune idée des vidéos que vous avez regardées\\. Mais votre exemple de ce que vous pensez est typique d'un enfant de 27 mois «Je ne veux plus faire ça» est typique d'un enfant de 4 ans\\. Sérieusement\\.
  
  Pregando di suonare, non fa romanzi, se non per coltivare il suo cavallo a dondolo, un elemento diverso che è stato mostrato o visto. Il tuo gioco di simulazione è vario.
  
  

  Può dedurre: se chiedo cosa dice l'animale moo o qualcosa che saprà immediatamente. Puoi anche rispondere a quale animale è giallo e nero e mosche? O quale nuoto animale? Questo è avanzato per un ragazzo di 2 anni.

  Vedi tutte le risposte (1)
• E ologrammi Poster originale Inattivo ultimo 19-12-20

  Ciao di nuovo,

  Voglio iniziare la mia risposta affrontando il mio primo commento da Lisa. Non voglio davvero che il mio messaggio si preoccupino per te o per un'altra persona e ti escludo se penso che risveglia l'ansia degli altri. Di solito, mi nascondo in questo tavolo negli ultimi mesi e so cosa fa ... lo ha detto, grazie per la tua risposta alla mia pubblicazione.

  All'alba apprezzo la tua risposta e una risposta dettagliata. È stato estremamente utile per me perché avevo difficoltà ad acquisire una prospettiva su questo argomento. È la mia seconda figlia, a mio figlio di una precedente relazione è stata diagnosticata una TSA da moderata a separabile quando ero bambino (ora ha 20 anni). Pertanto, sono stato molto attento dai 12 mesi di età, quando sono previste le fasi dei media. La mia esperienza con i bambini NT è molto limitata, come indicato.

  Per affrontare i tuoi commenti:

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  Il suo punteggio era in ritardo come ha detto e ho avuto l'impressione di indicare l'autismo nella maggior parte dei casi. La sua mano nella sua mano avvenne prima che indicasse per chiedere, mi raggiunse e mi guardò, ma mi trascinò verso la porta principale e bloccò. Non avevo bisogno di chiedere cibo perché era fornito prima di chiedere. Ad ogni modo, non mi era chiaro quali sono le implicazioni nel contesto della comunicazione sociale.

  I video erano quelli di YouTube pubblicati da organizzazioni / aziende e genitori di logopedia.

  La sua soglia del dolore aumenta poiché non piange quando cade o soprattutto nella testa e ho notato questa domanda sulla valutazione dei bambini. Lei dirà lì, la strofinerà e talvolta viene da me. Si lamenterà che questa parola indica quando qualcosa provoca anche un po 'di disagio. Durante l'estate, probabilmente ha pianto tre volte a causa di cadute / colpi che trovo molto insolito. È per natura prudente ma curioso. Chiede spesso di vedere il spaventoso video di Halloween, ma si alzerà e rimarrà dietro di me tutto il tempo, lanciandomi una spalla.

  Chiama: pensavo che un bambino dovesse chiedere ai suoi genitori o al caregiver quando è solo, come l'allarme di un pisolino. Non lo fa, non inizia le dichiarazioni con una madre / madre, inizia semplicemente a parlare o piangere mentre si sveglia con un pisolino. La scorsa settimana e questa mattina, ha fatto questo mentre cercava di attirare / mantenere l'attenzione di sua nonna, ma è strano. Non gioca da sola senza interagire o guardarmi per più di 10 minuti e non è in nessuna stanza da sola per più di qualche minuto.

  Ho sentito che un bambino doveva usare i pronomi correttamente a questa età. Le domande dovrebbero includere l'inflessione, giusto? E sii vario? Dice che il nome di suo fratello in un monotono quando non è a casa, probabilmente chiedendosi dove sia. Chiedi cosa è? Quando mi concentro su cosa e non so se sei veramente interessato a ottenere informazioni o semplicemente a copiare la mia modellazione.

  Nome Risposta, proverò da remoto perché tenderai a farlo più da vicino, forse molto spesso. Mi sono fermato perché ricordo alcuni poster che mi hanno suggerito che un bambino inizierà a ignorarlo se ha il test. Certamente non l'ha mai fatto (quando ho iniziato a provare) per la maggior parte del tempo, quindi lavorerò dopo.

  La terapia che avevo in mente è la parola, anche se ho l'impressione di poter beneficiare anche della terapia comportamentale per la conformità (quando la rilasciano). Mio figlio era un rullo estremo senza un concetto di pericolo fino all'inizio della pinna da 6 a 6, quindi non so cosa sia tipico al riguardo.

  Ancora una volta, grazie per aver risposto. Ho avuto problemi a vederlo obiettivamente e ho trovato la sua voce davvero utile.

  Vedi tutte le risposte (1)
• Woooww !! Hai un po 'di anticipo
  Innanzitutto, leggendo questo, impazzisco ... sembra così intelligente ... non sono un esperto se è dove mi aiuterei, ma chi ti ha detto che è nello spettro?
• 

  Où avez-vous eu l'idée qu'elle a l'autisme \\?\\? Quel genre de thérapie reçoit-elle et comment s'est-elle qualifiée\\?

• Non vedo alcun deficit o la necessità di terapia. Il tuo gioco di simulazione è forte. Il suo discorso è sorprendente, le sue aspettative non sono realistiche.
• E ologrammi Poster originale Inattiva per il PP, non si è qualificata, sarebbe stato privato. Sono stato ammesso ora.
  
  Non so se questo è fatto qui, ma volevo anche offrire a qualcuno PM, se vuole, se hanno domande, penso di poter aiutare. Come accennato, a mio figlio adulto è stato diagnosticato, da moderato a grave (un punto grave) a 4 anni, ed è stato completamente addestrato nella padella piccola e non verbale fino a 5 anni ... un funzionamento debole è stato considerato in quel momento. Ora è completamente verbale e andrà a Cegep (college in Quebec) ed è realizzato da oggi
  
  
  Mi sono reso conto che i commenti fatti da molti poster regolari come Dawn, Anon, Tustterium, Mittenknitter, CRDL e altri erano fantastici e vogliono aiutare qualcuno allo stesso modo se ne hai bisogno.
  
  
  
  
• E ologrammi Poster originale L'agente inattivo di Dawn sulla conoscenza, i numeri e la memoria dell'alfabeto indica anche che il bambino non avrebbe un discorso funzionale. Non solo ho perso in una certa misura, ma potrei sbagliarmi.
  
  Quando ho letto le sue osservazioni, ho capito cosa significa ... ho dimenticato i dettagli di determinati comportamenti su questa età. Ad esempio, mio ​​figlio ha perso una volta e quando ha iniziato a contare i numeri. Non potevo rispondere a domande su chi ero / dove ero / perché ero arrivato lì o addirittura dire che volevo ritrovarmi. Avevo 5 anni. Penso che sarebbe la differenza. Spero che tu aiuti o qualcun altro possa rispondere alla tua domanda per confermarla.
  
  
• E ologrammi Poster originale Babyboom inattivo, non posso rispondere ai messaggi perché mi dice che il mio account è molto nuovo perché mi sono registrato ufficialmente questa mattina. Ti contatterò il prima possibile. Passa un buon fine settimana.

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1. Prolungato
2. /
3. Gruppi
4. /
5. Preoccupato per l'autismo

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